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Keywords: Forschungsnahes Lernen
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Schweizerische Zeitschrift für Ganzheitsmedizin / Swiss Journal of Integrative Medicine (2017) 29 (1): 49–55.
Published Online: 18 January 2017
... vergleichbar mit anderen ethnobotanischen Studien bei Laien und Heilpflanzenexperten in der Schweiz. Es zeigt sich, dass forschungsnahes Lernen zu Arzneipflanzen in der Mittelschule (Gymnasium, Fachmittelschule) mehrere positive Effekte miteinander verbindet: 1) Hohe Motivation bei den Lernenden zur...