Abstract
Leider besteht für diesen Artikel keine Zusammenfassung. Als Einstieg stellen wir den Textanfang zur Verfügung.Unter Frühstörung verstehe ich das Misslingen des Dialogs zwischen Mutter und Kind. Etwas stört den emotional fein abgestimmten Dialog zwischen dem Baby und der Bezugsperson. Dieses «Etwas» basiert auf mannigfaltigen Ursachen. Grob gesehen ist zwischen der Grundausstattung des Kindes und den Umweltfaktoren zu unterscheiden. Die Grundausstattung ist das, was ein Kind mitbringt; sie ist schwer zu messen, ist aber eine Tatsache, die sich zum Beispiel darin äussert, dass ein Kind mit belastenden Startbedingungen diese relativ problemlos bewältigt, während ein anderes in seiner Entwicklung sehr stark davon betroffen ist [Tress, 1986]. Die Umweltfaktoren indessen und die spezifische Verarbeitungsart der Betroffenen lassen sich im Laufe einer analytisch-therapeutischen Behandlung nachvollziehen: durch die Symptome, den Grad der Integration der Ich-Funktionen, die Erhebung einer genauen Anamnese, die Reflexion des Übertragungs- und Gegenübertragungsgeschehens sowie durch Träume und anderes Material, wie zum Beispiel den bildnerischen Ausdruck.